原始反射，是為日后各種功能的形成及姿勢反射奠定基礎的。其中姿勢反射，則為其他系統的有效運作搭建框架。反射系統的發展與大腦的成熟保持一致。每種反射都會在中樞神經系統、肌肉、知覺、認知和情感等功能的發展中扮演重要角色。家長可以通過為孩子營造適合的環境來促進他們的發展和學習。當學習、行為和語言的發展與感知運動系統的職能相關聯時，“運動”便成為他們的中心。感知運動系統中的無數聯結就會形成感覺認知能力，并為發展中的運動目的設定目標。最好的方法就是為孩子提供各種探索世界并與之互動的機會。

10項有益提示：

1.當嬰兒出生后處于蘇醒狀態時，盡快把他們放到父母面前，讓他們習慣于彼此面對面。此姿勢使寶寶通過反復扭動的方式來感受刺激，對抑制原始反射很重要。俯臥，將加強嬰兒的頸部力量，對原始反射的整合及促進，姿勢或自覺運動的發展至關重要。

2.對反射的主動抑制，可借助對皮膚、皮膚關節下的神經末梢、肌肉以及韌帶進行按摩來完成。從嬰兒期開始，家長就要持續每天為他們按摩身體的各個部位。

3.通過內耳前庭刺激來抑制原始反射和加強平衡感。如晃動、擺動、旋轉、滑行和搖蕩都是非常有效的刺激。它們在增強內耳前庭感覺和功能提升方面給予適當的幫助。

4.做一些能鍛煉嬰兒肌肉張力和加強身體意識的練習，同時加強全身肌肉力度以幫助日后進行運動。在進行練習時，動作應緩慢輕柔。

5.當跟隨音樂哼唱和移動時，家長可同時抱著寶寶進行蹦跳、搖蕩、晃動等練習，這既是按摩也是內耳刺激。與寶寶共舞會促進其平衡感、空間意識和身體意識的發展。他們將通過舞蹈中的各種動作來學習有關空間、形式、時間和節奏等知識。

6.使用童謠和歌曲來培養節奏感、記憶力和身體協調性。與寶寶對話，可以鼓勵他們跟隨你的聲音進行模仿。在一歲以內，就要為他們建立起大腦與語言學習之間的關聯—即大腦要與那些有助于語言理解的有益元素進行組織和聯結。

7.為寶寶提供含有不同節拍、音調和音階的音樂體驗。演奏古典音樂可讓大腦的聽力區域創造全腦刺激。音樂，可以同時通過身體和精神為神經系統的發育帶去益處。

8.所有對內耳產生刺激的動作也會對視覺產生刺激。視覺的發展與其他感覺有著緊密關聯。幫助寶寶協調他們的視覺、聽覺與動作；鼓勵寶寶根據不同聲音來扭轉頭部；鼓勵他通過匍匐爬行去尋找和觸碰物體。其過程可表現為，懸掛起一個擺動的物體，寶寶就能夠向著物體的方向爬行，但他們在途中會撞到事先搭建起的障礙物。

9. 把地板作為寶寶的游樂場，有意識的移動，可以很好地刺激大腦中的神經通路。當寶寶在一定空間內通過協調來學習移動四肢時，他的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺以及頭部的位置控制都得到了發展。頭部控制可以通過向前移動、抑制原始反射和發展肌肉張力來完成。手膝爬行，是繼匍匐爬行后感覺運動發展的又一個重要階段。通過手膝爬行，寶寶學會用“十字型”來保持平衡，這在大腦中會留下重要痕跡，有利于日后發展。當寶寶尚未準備好的時候，不要試圖讓他們盡快地學習坐或走。不是看他多早就學會走路，而是看他在學會走路前，了解到多少自己世界里的東西，這些將影響到他今后的學習和智力發展。

10.為寶寶提供健康飲食并選擇嬰兒類食品，這對寶寶的發展、健康和學習會產生重要影響。很多化學制品和食物會引起和延續寶寶的行為和學習障礙。