兒童多動癥表現及延續影響
兒童多動癥是一種發育行為疾病,若未及時治療,可能延續至成年。多動癥在不同時期、不同患者身上表現有差異,以下為您詳細介紹各階段表現:
- 學齡前時期:此為多動癥發病初期,癥狀漸顯。在幼兒園有多動表現,如難靜坐、難守規則、難集中注意力;上課不聽講,學習困難;隨便走動,不服管教;和其他小朋友不能友好相處,不肯睡覺,常被老師懲罰。
- 小學時期:多動癥發展成熟,癥狀全面顯露。注意力集中時間短暫,上課不專心聽講,易分散注意力;學習困難,不能完成作業;忍受挫折的耐受性差,對刺激反應過強;激動任性,情緒不穩,有攻擊行為,與同伴相處困難。
- 中學時期:隨年齡增長,患者有自我控制意識,活動過多現象可能減少,但仍存在注意力集中困難問題。接受教育能力愚鈍,缺乏自尊心和動力,辦事不可靠;有攻擊性、激動性行為,對撫慰反應過強;有過失行為,情緒動搖,說謊,逃學,易發生事故或少年犯罪。
- 成年時期:多動癥發病高峰期在6 - 15歲,初期未有效治療會使病情延續到成年。雖多動明顯減少,但仍有半數以上患者與正常人不同。多數人注意易轉移,激動,情感爆發,易與人爭執打斗,與同事關系緊張,參與集體活動有困難;酗酒嗜賭,工作不能勝任,缺乏理想和毅力,事業難有進展。
了解兒童多動癥在不同階段的表現,有助于早發現、早干預,改善患者的生活和發展狀況。
* 本文所涉及醫學部分,僅供閱讀參考。如有不適,建議立即就醫,以線下面診醫學診斷、治療為準。